С благословом Његовог Високопреосвештенства Митрополита дабробосанског
Г. Г. Хризостома, а у издању Катихетског одбора Српске православне Цркве у
Републици Српској и Федерацији БиХ, изашао је из штампе уџбеник Православне
вјеронауке за 4. разред гимназије и средњих стручних техничких школа и 3. разред
средњих стручних школа у трогодишњем трајању. Уџбеник је урађен у складу са
Наставним планом и програмом Православне вјеронауке, који је одобрио Министар
просвјете и културе Републике Српске.
Његов аутор је Срђан Новаковић из Фоче, а рецензенти су протојереј-ставрофор проф. др Владислав Топаловић и протојереј-ставрофор проф. др Дарко Ђого.
На 97 страна, технички и визуелно складно дизајнираног уџбеника формата Б5,
представљене су четири наставне теме:
Црква кроз вијекове,
Српска православна Црква (једна од помјесних Православних Цркава),
Православна Црква у додиру са других хришћанским црквама и религијама и
Православље и савремени човјек.
Кроз наведене наставне теме ученици ће изучавати наставне садржаје из
историје Хришћанске Цркве од Њеног оснивања до Великог црквеног раскола; из
историје Српске православне Цркве, од Светог Саве до данашњег уређења СПЦ; о
другим хришћанским црквама и религијама, као и о животним проблемима савременог
човјека и циљу хришћанског живота.
Овај уџбеник не пружа само историјске податке и чињенице већ ученицима
доказује континуитет црквеног живота кроз два миленијума постојања Хришћанске
Цркве, али и пружа прилику да се ученици упознају са развојем црквеног и вјерског
живота код Православних Срба. Историјски догађаји се приказују кроз ширу слику са
јасном поруком и поуком која је актуелна и доведена у везу са савременим збивањима и
животом. Такође, а што је посебно важно, црквена прошлост се описује на
недвосмислен начин, дакле, објективно и нетенденциозно.
Осим тога предмет изучавања су и друге цркве и религије што пружа ширу слику
религиозног образовања и бољег разумијевања „другог и другачијег“, али и упознавања
и са православним односом према Божјој творевини и са ставом Православне Цркве
према актуелним животним проблемима и изазовима.
На посебан начин су ученицима представљени проблеми и искушења савременог
човјека, али и њихова превазилажења у контексту хришћанског предања и традиције,
како би млади човјек слободно, али одговорно, ушао у зрело животно доба.
Уопштено, кроз овај уџбеник представљено је широко хришћанско православно
насљеђе кроз предање, традицију, историју, теологију, али и живу вјеру.
Дипломирани теолог,
Радан Мимић